“小朋友們可不可以玩火呀？為什么呢？”在岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)華夏陽(yáng)光幼兒園的操場(chǎng)上，一群萌娃圍坐在老師身邊，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，班主任老師正用提問(wèn)的方式，將手中為小朋友們編寫(xiě)的消防安全教育讀本上的內(nèi)容，講授給孩子們聽(tīng)。
安全教育要從娃娃抓起。為提高廣大幼兒的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，連日來(lái)，岳陽(yáng)經(jīng)開(kāi)區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合區(qū)教文體局，為全區(qū)80余所幼兒園發(fā)放了專為兒童編寫(xiě)的消防安全教育手冊(cè)，并鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)設(shè)幼兒消防安全教育課。
“安全教育也是幼兒教學(xué)中很重要的一部分，統(tǒng)一發(fā)放的《消防安全教育手冊(cè)》，讓我們的幼師可以更準(zhǔn)確、生動(dòng)地為孩子們普及消防安全知識(shí)。而且書(shū)中的內(nèi)容淺顯易懂，孩子們都愿意聽(tīng)、愿意看?！眳^(qū)教文體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，幼兒教學(xué)課程不限形式，不拘泥于課堂，目前全區(qū)已有十余所幼兒園在定期邀請(qǐng)消防宣傳員入園為師生講課的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)了專門(mén)的幼兒消防安全課。
下一步，大隊(duì)還將持續(xù)開(kāi)展各類校園安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，把消防安全教育滲透到日常教學(xué)中，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，為構(gòu)建“和諧平安校園”保駕護(hù)航。
責(zé)編：顏雨彬
來(lái)源：岳陽(yáng)經(jīng)開(kāi)大隊(duì)
